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Treffer: Interprofessional peer-assisted learning and tutor training practices in health professions education - a snapshot of Germany

Titel:
Interprofessional peer-assisted learning and tutor training practices in health professions education - a snapshot of Germany
Beteiligt:
Herinek, Doreen (Verfasser) ; Woodward-Kron, Robyn (Verfasser); Huber, Marion (Verfasser); Helmer, Stefanie Maria (Verfasser) ; Körner, Mirjam (Verfasser) ; Ewers, Michael (Verfasser) 
Veröffent­licht:
Freiburg : Universität, 2022
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
E-Book
Sprache:
Englisch
Anmerkungen:
PLOS ONE. - 17, 12 (2022) , e0278872, ISSN: 1932-6203
DOI:
10.1371/journal.pone.0278872

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