Treffer: Förderliche Rahmenbedingungen für die Umsetzung von Zieldimensionen der Ganztagsschule in der Kooperation mit außerschulischen Partnern
Titel:
Förderliche Rahmenbedingungen für die Umsetzung von Zieldimensionen der Ganztagsschule in der Kooperation mit außerschulischen Partnern / vorgelegt von Diplom-Pädagogin Bettina Arnoldt
Beteiligt:
Veröffentlicht:
Gießen, März 2021
Vertrieb:
Gießen : Universitätsbibliothek Gießen
Umfang:
1 Online-Ressource (188 verschieden gezählte Seiten) : Diagramme
Format:
Sprache:
Deutsch
Hochschulschrift:
Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2021
Schlagworte:
DOI:
10.22029/jlupub-611