Treffer: Memory recall after “Learning by doing” and “Learning by viewing”: boundary conditions of an enactment benefit

Titel:

Beteiligt:

Veröffentlicht:

Freiburg : Universität, 2019

Umfang:

1 Online-Ressource

Format:

E-Book

Sprache:

Englisch

Anmerkungen:

Frontiers in psychology. - 6 (2015) , 01907, ISSN: 1664-1078

DOI:

10.3389/fpsyg.2015.01907

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