Treffer: Perceived professional development of Chinese psychotherapy trainees: a pilot study

Titel:

Beteiligt:

Veröffentlicht:

Freiburg : Universität, 2022

Umfang:

1 Online-Ressource

Format:

E-Book

Sprache:

Englisch

Anmerkungen:

Research in psychotherapy. - 25, 2 (2022) , 229-239, ISSN: 2239-8031

DOI:

10.4081/ripppo.2022.580

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