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Treffer: Specific feedback makes medical students better communicators

Titel:
Specific feedback makes medical students better communicators
Beteiligt:
Engerer, Cosima (Verfasser) ; Berberat, Pascal O. (Verfasser) ; Dinkel, Andreas (Verfasser) ; Rudolph, Bärbel (Verfasser); Sattel, Heribert (Verfasser); Wünsch, Alexander (Verfasser) 
Veröffent­licht:
Freiburg : Universität, 2019
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
E-Book
Sprache:
Englisch
Anmerkungen:
BMC medical education. - 19 (2019) , 51, ISSN: 1472-6920
DOI:
10.1186/s12909-019-1470-9

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