Treffer: Designing Problem-based Learning Cases to Foster Student Engagement in STEM

Titel:
Designing Problem-based Learning Cases to Foster Student Engagement in STEM / Koojana Kuladinithi, Aliyu Makama, Yevhenii Shudrenko, Siska Simon, Musab Ahmed, Teresa Algarra, Shashini Wanniarachchi, Andreas Timm-Giel ; Herausgeber: Hanna Dölling, Claudia Schäfle
Veröffent­licht:
Ingolstadt : Technische Hochschule Ingolstadt, 2025
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
E-Book
Sprache:
Englisch
Anmerkungen:
In: Tagungsband zum 6. Mint Symposium: Zukunft MINT Lehre: Was bleibt? Was kommt? Was wirkt?, S. 135-144
DOI:
10.57825/repo_in-6364

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