Cite Them Right 11th edition - Harvard

Puttnies, F. (2011) Einflussfaktoren auf das Problemorientierte Lernen (POL) am UKE [cd]. Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg. doi:urn:nbn:de:gbv:18-50999.

Chicago Manual of Style 17th edition (full note)

Puttnies, Franziska. „Einflussfaktoren auf das Problemorientierte Lernen (POL) am UKE“. Cd. Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, [2011?], Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, [2011?]. https://doi.org/urn:nbn:de:gbv:18-50999.

American Psychological Association 7th edition

Puttnies, F. (ca. 2011). Einflussfaktoren auf das Problemorientierte Lernen (POL) am UKE [Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg; Cd]. https://doi.org/urn:nbn:de:gbv:18-50999

Modern Language Association 9th edition

Puttnies, F. Einflussfaktoren auf das Problemorientierte Lernen (POL) am UKE. cd, Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2011, https://doi.org/urn:nbn:de:gbv:18-50999.

ISO-690 (author-date, Deutsch)

PUTTNIES, Franziska, 2011. Einflussfaktoren auf das Problemorientierte Lernen (POL) am UKE. Hamburg: Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg

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