Cite Them Right 11th edition - Harvard

Schulz, K. (2025) „Der Tic-Tac-Toe-Robo“, LEGO-Praktikum. Entwickeln, programmieren, optimieren : Berichte der Studierenden zum Projektseminar Elektrotechnik/Informationstechnik; Bd. 7 (2024): Wintersemester 2023/2024; 82 - 85 ; 2629-6160 [Preprint]. doi:10.24352/UB.OVGU-2024-027.

Chicago Manual of Style 17th edition (full note)

Schulz, Karsten. „Der Tic-Tac-Toe-Robo“. LEGO-Praktikum. Entwickeln, Programmieren, Optimieren : Berichte Der Studierenden Zum Projektseminar Elektrotechnik/Informationstechnik; Bd. 7 (2024): Wintersemester 2023/2024; 82 - 85 ; 2629-6160, 1. Januar 2025. https://doi.org/10.24352/UB.OVGU-2024-027.

American Psychological Association 7th edition

Schulz, K. (2025). Der Tic-Tac-Toe-Robo. LEGO-Praktikum. Entwickeln, Programmieren, Optimieren : Berichte Der Studierenden Zum Projektseminar Elektrotechnik/Informationstechnik; Bd. 7 (2024): Wintersemester 2023/2024; 82 - 85 ; 2629-6160. https://doi.org/10.24352/UB.OVGU-2024-027

Modern Language Association 9th edition

Schulz, K. „Der Tic-Tac-Toe-Robo“. LEGO-Praktikum. Entwickeln, Programmieren, Optimieren : Berichte Der Studierenden Zum Projektseminar Elektrotechnik/Informationstechnik; Bd. 7 (2024): Wintersemester 2023/2024; 82 - 85 ; 2629-6160, Januar 2025, https://doi.org/10.24352/UB.OVGU-2024-027.

ISO-690 (author-date, Deutsch)

SCHULZ, Karsten, 2025. Der Tic-Tac-Toe-Robo. LEGO-Praktikum. Entwickeln, programmieren, optimieren : Berichte der Studierenden zum Projektseminar Elektrotechnik/Informationstechnik; Bd. 7 (2024): Wintersemester 2023/2024; 82 - 85 ; 2629-6160. 1 Januar 2025. DOI 10.24352/UB.OVGU-2024-027

Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.