Treffer: Ανάπτυξη κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού για την υλοποίηση ενός μαζικού ανοικτού διαδικτυακού μαθήματος (ΜΑΔΜ) για την εκμάθηση μιας εισαγωγής στον προγραμματισμό με τη γλώσσα προγραμματισμού Java ; Introduction to programming with Java-Development of a MOOC lesson

Η παρούσα πτυχιακή έχει ως στόχο να αναπτυχθεί κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό για την υλοποίηση ενός Μαζικού Ανοικτού Διαδικτυακού Μαθήματος (ΜΑΔΜ) για την εκμάθηση μιας Εισαγωγής στον Προγραμματισμό με τη Γλώσσα Προγραμματισμού Java. Η εκπαίδευση και απόκτηση πιστοποιητικών/πτυχίου μέσω της παρακολούθησης ηλεκτρονικών μαζικών ανοικτών μαθημάτων τα τελευταία χρόνια έχει αναπτυχθεί σημαντικά με αποτέλεσμα ένα αρκετά μεγάλο ποσοστό πληθυσμού και πανεπιστημίων να το χρησιμοποιεί για την ταχύτερη εκμάθηση των εκπαιδευόμενων καθώς και την διευκόλυνση τους στο θέμα της απόστασης καθώς οι διαλέξεις είναι ηλεκτρονικές και δεν απαιτείται η φυσική τους παρουσία. Με μία αναζήτηση στο Google διαπιστώνεται πως υπάρχουν εκατοντάδες πλατφόρμες MOOC πλέον, και περιέχουν μαθήματα που ικανοποιούν την ζήτηση του ευρύ κοινού. Στην παρούσα εργασία αναπτύχθηκε ο σχεδιασμός μιας σειράς έξι μαθημάτων της γλώσσας προγραμματισμού Java, τα οποία θα υλοποιηθούν μέσω της πλατφόρμας MOOC-Μαζικού Ανοικτού Διαδικτυακού Μαθήματος (ΜΑΔΜ), και κατά την ολοκλήρωσή τους ο μαθητής θα λάβει μια πιστοποίηση παρακολούθησης των εκπαιδευτικών διαλέξεων. Αρχικά πραγματοποιείται η περιγραφή των εννοιών-χαρακτηριστικών του MOOC, και της γλώσσας προγραμματισμού Java. Στη συνέχεια προβάλλονται το διερευνητικό μέρος, στο οποίο δημιουργήθηκε μια ομάδα εστίασης από ένα δείγμα πληθυσμού, με στόχο την διεξαγωγή συμπερασμάτων, με βάση τις απόψεις και τις προσδοκίες του κάθε ατόμου το οποίο συμμετείχε, από τη νέα πλατφόρμα που πρόκειται να υλοποιηθεί, καθώς και τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου. Έπειτα αναπτύσσεται το αντικείμενο διδασκαλίας των πρώτων εκπαιδευτικών εβδομάδων, το οποίο αναφέρεται στα εισαγωγικά μέρη και θεωρητικά στοιχεία της Java. Συγκεκριμένα περιγράφεται η ιστορία, τα βασικά χαρακτηριστικά και η εξέλιξη της ανά τα χρόνια. Κατά τη διάρκεια των διαλέξεων αναλύονται οι απαραίτητες βασικές γνώσεις, ώστε οι εκπαιδευόμενοι να μπορούν να εκτελούν το πρακτικό μέρος ασκήσεων, κατανοώντας πλήρως το θεωρητικό μέρος. Καθώς οι μαθητές έχουν εξοικειωθεί με την ...